O matemático Jorge Buescu, ouvido esta tarde na AR, diz que, em setembro, o regresso às aulas teve impacto de 20% a 25% no aumento das infeções em seis dias.
O regresso às aulas só deve ser equacionado quando a taxa de transmissão (RT) for de tal maneira baixo que o impacto da medida não provoque o seu aumento para um valor acima de 1, avança o JN.
A medida foi defendida esta tarde de quarta-feira, na Assembleia da República, pelo professor de matemática, da Universidade de Lisboa, Jorge Buescu.
O matemático explicou que só nos primeiros seis a 15 dias após o novo ano escolar, que arrancou em setembro, se verificou um aumento de 20% a 25% na taxa de transmissão. E que, por isso, para que os alunos possam voltar a ter aulas presenciais, a taxa de transmissão terá de comportar esse aumento e permanecer abaixo de 1.
O especialista revelou ainda que um Rt acima de 1.2 antecipa a chegada de uma nova vaga da pandemia de covid-19 e que por essa razão este valor deve ser evitado a todo o custo.
